PERIODISMO 2.0 Capítulo 2

Web 2.0

1. FLICKR http://www.flickr.com/

Es un sitio web que nos permite compartir imágenes y videos (de 90 segundos de duración y 150 megabits de tamaño como máximo), con los demás usuarios y además, cuenta con un servicio de correo. Es muy útil, ya que podemos poner descripciones y etiquetas a nuestras imágenes para que sean fácilmente encontradas por otros usuarios de a web. Además Flickr presenta sus etiquetas en forma de nube, en la que contra más populares son, el tamaño de su fuente es mayor. Antes de empezar a usar Flickr es necesario hacerse una cuenta en yahoo! si no disponemos de una.
Para buscar imágenes o videos, podemos hacerlo mediante etiquetas o texto completo. Yo, por ejemplo, he subido fotos, que podeís ver en http://www.flickr.com/photos/pi88, de Palencia y Madrid y las he etiquetado con los términos que me parecían más convenientes (en una fotografía de la Catedral de Palencia he puesto etiquetas como España, Palencia, catedral, arquitectura, etc.).
Además, podemos añadir nuestro perfil, buscar y agregar a personas que conozcamos que sean usuarios, clasificar nuestras imágenes en álbumes, buscar las etiquetas más populares, etc.

2. DELICIOUS http://delicious.com/

Es una herramienta que sirve para almacenar y compartir sitios web que nos interesen a los que podemos poner etiquetas para que sean encontrados por otros usuarios.
Para etiquetar sitios web debemos pinchar en “Save a new bookmark” y se abrirá un cuadro con campos que debemos rellenar (URL, Title, Notes y Tags o etiquetas). Así, podemos buscar páginas web por etiquetas de forma rápida y sencilla. Introducimos el o los términos de búsqueda que queramos en el cuadro “search” y pinchando en la flechita junto a “search” para seleccionar dónde queremos que nos busque las páginas etiquetadas con esos términos (sólo en nuestros bookmarks, en los de todos los usuarios, en el nuestro y también en el del resto de usuarios o en nuestro network´s bookmarks). Por ejemplo, yo he etiquetado páginas web que eran de mi interés como la de la Universidad Complutense de Madrid (www.ucm.es), la de la Universidad Autónoma de Madrid (www.uam.es), la de Jesús Escudero Martín (http://platea.pntic.mec.es/~jescuder/) que es una página de acertijos, problemas, matemáticas y curiosidades y muchas otras. Todo esto lo podeís ver pinchando en el enlace http://delicious.com/Pi_88 que teneís también en la columna de la derecha.

3. TECHNORATI http://technorati.com/

Es un motor de búsqueda de Internet que sirve para buscar blogs. Permite buscar blogs mediante etiquetas (pinchando en “búsqueda avanzada” y escribiendo el término que queremos buscar en “Tag Search”), lo cual, es muy útil para buscar información sobre un tema determinado en el que estemos interesados. Además, Technorati al igual que Flickr presenta sus etiquetas en forma de nube.
Por ejemplo, yo he buscado blogs usando etiquetas como “publicidad”, “Madrid”, “cine”, etc.

4. DIGG, SLASHDOT, REDDIT Y NEWSVINE





Gracias a estos sitios web, aparece un nuevo periodismo en el que la comunicación deja de ser unilateral (periodista-público), es decir, el usuario deja de ser únicamente un receptor convirtiéndose también en emisor. Permite redactar historias noticiosas e interactuar con las de otros usuarios mediante comentarios. Ejemplos de estos sitios son Newsvine (http://www.newsvine.com/) que ofrece al usuario la posibilidad de subir sus propias noticias o historias. Otro ejemplo sería Slashdot (http://slashdot.org/), en el que los usuarios registrados pueden dejar posts con sus historias u opiniones. También está Digg (http://digg.com/), en el que aparecen noticias, tanto de blogs y páginas de particulares como de medios de comunicación. Espacios como Reddit (http://www.reddit.com/) nos permiten la posibilidad de dejar marcadores sociales (se utilizan para almacenar, clasificar y compartir enlaces), por lo que podemos dejar enlaces a contenidos que nos parecen interesantes o llamativos y compartirlos con el resto de usuarios que pueden votar cuales les parecen más destacados. Estas nuevas fuentes de noticias, se acercan más a los intereses de los ciudadanos porque como dije antes, pueden participar en el proceso comunicativo.